Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: El deporte educativo (fútbol) y la vida de algunos deportistas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la actividad física para una vida saludable.


• Presentar la problemática interdisciplinar: El deporte educativo (fútbol) y la vida de algunos deportistas.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios de calentamiento para activar el cuerpo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar roles (entrenador, jugador, árbitro).


• Realizar un partido de fútbol donde los alumnos puedan poner en práctica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Durante el partido, el profesor observará y tomará notas de las habilidades individuales y de conjunto de los alumnos.

Cierre:

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Incentivar a los alumnos a seguir practicando deporte para mejorar sus habilidades motrices.


• Asignar tareas para la próxima sesión relacionadas con la problemática interdisciplinar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la problemática interdisciplinar: La importancia de la vida saludable en la carrera de un deportista.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios de calentamiento para activar el cuerpo.


• Realizar actividades que