Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
ESTELA LIZBETH PEGUERO
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas saludables en la comunidad
Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversación en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y la conexión entre los alimentos y la salud.
- Presentación del problema: Los alumnos no identifican los alimentos saludables de su comunidad.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos conocen y consumen en su comunidad. Luego, organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre alimentos saludables de su comunidad. Promover la búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a familiares o personas cercanas.
- Cierre de la sesión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los alimentos saludables en su comunidad y pedirles que compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre alimentos saludables de su comunidad y destacar los hallazgos más relevantes.
- Actividad principal: Realizar una visita a una tienda de alimentos saludables de la comunidad. Durante la visita, los alumnos podrán observar los productos, hacer preguntas al propietario y aprender sobre los beneficios de consumir estos alimentos.
- Cierre de la sesión: Refl