Figuras geométricas y sus características
Emilio Hernández- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel educativo: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Desconocimiento de figuras y composiciones geométricas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características. Se realizará una breve introducción para despertar el interés de los alumnos y explicar la importancia de las figuras geométricas en nuestro entorno.
Actividad de indagación: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y se les entregará una caja con diferentes objetos geométricos. Deberán explorar y clasificar los objetos según sus formas geométricas.
Reflexión y síntesis: Se realizará una puesta en común en la que cada grupo expondrá sus hallazgos. Se hará énfasis en la importancia de reconocer y clasificar las figuras geométricas.
Sesión 2:
Actividad práctica: Se les proporcionará a los alumnos un tangram y se les pedirá que construyan diferentes figuras utilizando las piezas del tangram. Se les animará a explorar diferentes combinaciones y a crear composiciones cada vez más complejas.
Reflexión y síntesis: Se realizará una pequeña exposición en la que los alumnos compartirán las figuras que lograron crear con el tangram. Se fomentará la reflexión sobre las características de las figuras construidas.
Sesión 3:
- Actividad de investigación: Se les presentará a los alumnos un geoplano y se les explicará su funcionamiento. S