Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1: Factores sociales y culturales que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la equidad en la comunidad.


• Motivación: Presentación de un caso real donde se evidencie la falta de equidad en el acceso a la tecnología y los procesos técnicos.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad en el acceso a la tecnología?

Desarrollo:

• Investigación y reflexión en grupos pequeños: Los alumnos investigarán los factores sociales y culturales que inciden en los procesos técnicos y su relación con la equidad.


• Plenaria: Socialización de los hallazgos y reflexiones de cada grupo.


• Análisis crítico: Debate sobre las posibles soluciones técnicas y organizativas para promover la equidad en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán una reflexión personal sobre la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad en la comunidad.


• Compromiso de acción: Los alumnos identificarán una acción concreta que puedan llevar a cabo para promover la equidad en su entorno.

Sesión 2: Factores económicos y políticos que inciden en los procesos técnicos
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