Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Replanteamiento de metas personales para el bienestar personal

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por proyecto de vida.


• Compartir experiencias personales relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de personas famosas o cercanas que hayan logrado construir un proyecto de vida exitoso.


• Realizar una actividad de reflexión y escritura individual sobre las metas personales a corto y largo plazo.


• Fomentar el diálogo y la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las metas identificadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de tener metas claras y cómo influyen en el bienestar personal.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre estrategias de apoyo mutuo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las metas identificadas en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas sobre estrategias de apoyo mutuo.


• Realizar una breve introducción al tema de la construcción del proyecto de vida a través del apoyo mutuo.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar un caso hipotético de una persona con dificultades para replantear sus metas personales.


• Los alumnos deberán analizar el caso y proponer estrategias de apoyo mutuo para ayudar a esa per