Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Adrián De la Torre
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo PDA: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de "El alumno describirá las reacciones químicas y tomará mejores decisiones para disminuir la contaminación".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de las reacciones químicas y su importancia en la producción de nuevas sustancias y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Plantear el problema de la contaminación y su relación con las decisiones que tomamos en relación a las reacciones químicas.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden tomar mejores decisiones para disminuir la contaminación.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas que los alumnos conocen.

  • Presentar ejemplos de reacciones químicas y analizar sus propiedades.

  • Introducir la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las ecuaciones químicas.

  • Realizar experimentos sencillos para evidenciar las reacciones químicas y la conserva