Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia mediante la comunicación dialógica

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia mediante la comunicación dialógica

Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica como estrategia para erradicar expresiones de violencia

Objetivo (PDA): Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a reflexionar sobre la importancia de la comunicación dialógica y la necesidad de erradicar la violencia en el entorno.


• Presentación del tema: Se introducirá el tema de la clase, explicando la importancia de los procesos creativos y el arte como herramienta para promover el diálogo y la empatía en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Se realizará una breve actividad donde los alumnos compartirán sus experiencias personales relacionadas con expresiones de violencia y reflexionarán sobre cómo podrían haberse abordado de manera diferente a través del diálogo.

2. Desarrollo:

• Proyecto comunitario: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará la tarea de desarrollar una propuesta artística (teatro, música, danza, pintura, etc.) que aborde la temática de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.


• Investigación y creación: Los alumnos deberán investigar sobre la temática y desarrollar su propuesta artística, tomando en cuenta la diversidad y la importancia de transmitir un mensaje resp