Funciones

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones

Objetivo (PDA): Explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Alimentación saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de funciones, explicando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Presentar el problema de mala alimentación y su relación con las funciones, enfatizando que las funciones pueden ayudar a resolver este tipo de problema.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan situaciones en las que se pueda aplicar el concepto de reparto proporcional para mejorar la alimentación.


• Explicar el concepto de reparto proporcional y cómo se relaciona con las funciones.


• Mostrar ejemplos de problemas de reparto proporcional y cómo se resuelven utilizando funciones.


• Proporcionar a los alumnos ejercicios prácticos para resolver en parejas utilizando funciones.

Cierre:

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el problema de mala alimentación.


• Asignar tarea para la próxima sesión, en la cual los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de problemas de reparto proporcional relacionados con la alimentación saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, repasando el concepto de funciones y reparto proporcional.


• Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de problemas de reparto proporcional relacionados con la alimentación saludable que investigaron para la tarea.

Desarrollo:

• R