Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Tema: La importancia de la interculturalidad a través de la elaboración de un cómic o manga en inglés

Objetivo (PDA): Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia en el entorno escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea anterior


• Presentación del nuevo proyecto: elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad


• Explicación del objetivo y la importancia de la interculturalidad en un entorno violento

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones o problemas relacionados con la interculturalidad y la convivencia en un entorno violento


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas generadas


• Selección de una situación o problema para el cómic o manga

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las situaciones seleccionadas por cada grupo


• Asignación de tareas: cada grupo debe comenzar a planificar su cómic o manga, definiendo los personajes, la trama y los diálogos


• Entrega de materiales y recursos para la próxima sesión

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los avances de cada grupo en la planificación de su cómic o manga


• Recordatorio de la importancia de la interculturalidad en el entorno escolar

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos: desarrollo de los