El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase

Área: Geografía
Nivel: Secundaria 1º
Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Elevadas temperaturas en mi estado".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: El reto del cambio climático y su relación con las elevadas temperaturas en el estado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los efectos del cambio climático en el estado y en la biodiversidad.

Desarrollo: (30 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una región del estado para investigar sobre las temperaturas y su impacto en la biodiversidad.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre los datos recopilados y sus conclusiones.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de entender las relaciones entre el clima, las temperaturas y la biodiversidad.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de un caso de estudio sobre un ecosistema afectado por las elevadas temperaturas y cambio climático.

Desarrollo: (30 minutos)

• Los alumnos trabajarán en grupos para analizar el caso de estudio y discutir las posibles soluciones.


• Cada grupo presentará sus propuestas para mitigar el impacto del cambio climático en el ecosistema.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de las