Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Pregunta motivadora: ¿Cuál crees que es la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida diaria?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones y su influencia en los procesos técnicos.


• Lectura de casos reales en los que se evidencia la influencia de estos factores en el desarrollo de procesos técnicos.


• Debate en grupos pequeños sobre los casos leídos y sus implicaciones.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar en grupo sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el ámbito tecnológico.

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos concretos de innovaciones técnicas que han sido influenciadas por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Realización de actividades prácticas relacionadas con la identificación de estos factores en tecnologías existentes.


• Discusión en grupos sobre cómo podrían haberse desarrollado estas tecnologías de manera diferente si no hu