Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Convivencia escolar y promoción de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de las herramientas y cómo nos facilitan la realización de diversas tareas.

Desarrollo:

• Debate sobre la relación entre las herramientas y las necesidades e intereses humanos.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes herramientas y su función en la satisfacción de necesidades en diversas sociedades.


• Elaboración de una lista de las herramientas más importantes y su impacto en la sociedad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.


• Tarea: investigar sobre cómo se han desarrollado las herramientas a lo largo de la historia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la convivencia escolar y la promoci