Comunicación y representación técnica
Karla Mancilla
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema a atender: La falta de comunicación efectiva en el diseño y funcionamiento de las producciones técnicas puede generar problemas en su operación y rendimiento.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una pequeña introducción sobre la importancia de la comunicación en el diseño y funcionamiento de las producciones técnicas.
- Establecer los conceptos básicos de representación gráfica.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben representar gráficamente un objeto técnico de su elección, utilizando las técnicas aprendidas.
- Fomentar la creatividad y la originalidad en las representaciones.
Cierre:
- Compartir y discutir las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de la comunicación visual en el diseño y funcionamiento de las producciones técnicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre representación gráfica y comunicación técnica.
- Plantear el problema a atender y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de análisis de problemas en producciones técnicas existentes, identificando posibles fallos de comunicación en su diseño y funcionamiento.
- Proporcionar ejemplos concretos y guiar a los