Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Alejandra Lopez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinario: Vida saludable


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo nuestras tradiciones orales



  • Actividades:

    1. Presentar a los alumnos la tradición oral como una forma de expresión cultural.

    2. Realizar un juego de identificación de palabras relacionadas con la naturaleza.

    3. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.



  • Recursos:

    • Pizarra o pizarrón

    • Tarjetas con palabras relacionadas con la naturaleza



  • Evaluación formativa: Observación del grado de participación y comprensión de los alumnos durante la actividad.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Jugando con rimas y juegos tradicionales



  • Actividades:

    1. Presentar a los alumnos una rima tradicional relacionada con la naturaleza.

    2. Realizar un juego de memoria con las rimas aprendidas.

    3. Realizar una actividad de movimiento que incluya la repetición de las rimas aprendidas.



  • Recursos:

    • Pizarra o pizarrón

    • Rimas tradicionales relacionadas con la naturaleza

    • Tarjetas para el juego de memoria



  • Evaluación formativa: Observación del grado de participación y fluidez al decir las rimas durante la actividad de movimiento.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: Rimas de otras comunidades



  • Activ