Cuidado de la salud personal y colectiva
alicia palacios
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Que los alumnos se familiaricen con prácticas de higiene y limpieza para el cuidado de la salud personal y colectiva.
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación y calentamiento físico.
- Introducir el tema del cuidado de la salud personal y colectiva, explicando la importancia de mantener una buena higiene y limpieza.
Actividad 2: Prácticas de higiene personal (15 minutos)
- Mostrar imágenes y ejemplos de prácticas de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, entre otros.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos lleven a cabo estas prácticas de higiene personal, enfatizando en la importancia de hacerlo de manera adecuada y regular.
Actividad 3: Prácticas de higiene colectiva (15 minutos)
- Mostrar imágenes y ejemplos de prácticas de higiene colectiva, como limpieza de espacios físicos, recogida de basura, entre otros.
- Realizar una actividad de limpieza y orden en el aula, donde los alumnos participen activamente en la organización y limpieza de su entorno.
Actividad 4: Reflexión (5 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las prácticas de higiene y limpieza en el cuidado de la salud personal y colectiva.
- Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones sobre el tema.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la actividad física en el cuidado de la salud.
Actividad 1: Repaso del tema anterior (10 minutos)
- Iniciar la clase recordando las prácticas de higiene y limpieza aprendidas en la sesión anterior