Procesos técnicos: los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos: los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Mal manejo de desechos en la escuela.

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: El profesor presentará el tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en su vida diaria y cómo influyen en su entorno.


• Planteamiento del problema: El profesor presentará el problema del mal manejo de desechos en la escuela y su impacto en el medio ambiente y la salud de la comunidad educativa.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación sobre el problema: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre el mal manejo de desechos en la escuela, recopilando información sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Análisis de los sistemas técnicos involucrados: Cada grupo identificará los sistemas técnicos presentes en el manejo de desechos en la escuela y analizará los elementos que interactúan en ellos.


• Presentación de los resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y propuestas de solución al resto de la clase.

Sesión 2:

• Análisis interdisciplinario: El profesor guiará una discusión sobre la relación entre los sistemas técnicos y otras disciplinas como la bio