Construcción del proyecto de vida
Wendoly GarciaMolina
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema a atender: Crear conciencia en los estudiantes sobre la importancia de continuar estudiando fortaleciendo sus deseos de prepararse académicamente.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de continuar estudiando.
- Presentar el problema a atender y la importancia de construir un proyecto de vida.
Desarrollo:
- Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con la importancia de la educación en la vida de las personas.
- Realizar una actividad de comprensión lectora y reflexión sobre el texto.
- Fomentar el debate y la discusión de ideas sobre la importancia de la educación y de prepararse académicamente.
Cierre:
- Realizar una actividad de escritura reflexiva en la que los estudiantes expresen sus ideas sobre la importancia de la educación en sus vidas.
- Compartir las reflexiones en pequeños grupos y luego en plenaria.
- Asignar como tarea la investigación sobre casos de personas exitosas que hayan superado adversidades gracias a su educación.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las reflexiones de la sesión anterior y recapitular las ideas principales.
- Presentar el concepto de pr