Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Celeste Izamal Rosendo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1: Duración 50 minutos


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fases:


Inicio (10 minutos):



  1. Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.

  2. Se les presentará la pregunta problema: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino?


Desarrollo (30 minutos):



  1. Los alumnos serán divididos en grupos de 4 o 5 personas.

  2. Cada grupo realizará una investigación en línea, utilizando recursos confiables, sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Deben buscar información sobre su estructura, función y cómo se coordinan entre sí.

  3. Los grupos deberán elaborar un mapa conceptual o un diagrama que muestre la relación entre ambos sistemas y sus funciones.

  4. Cada grupo presentará su mapa conceptual o diagrama al resto del grupo clase, explicando las relaciones y funciones identificadas.


Cierre (10 minutos):



  1. Se abrirá una discusión en plenaria sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.

  2. Se resaltarán los efectos de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

  3. Los alumnos responderán de manera individual una pregunta reflexiva relacionada al tema: ¿Cuál consideras que es la función