Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Español
Grado: Secundaria 2º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

PDA (Propósito de aprendizaje): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Lectura y comprensión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios y masivos de comunicación".


• Realización de una dinámica de lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y su influencia en la sociedad.


• Planteamiento de la problemática de la lectura y comprensión en relación con la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable encontrados en medios comunitarios y masivos de comunicación.


• Análisis y discusión en grupos de cómo los mensajes emplean imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir su objetivo.


• Identificación de los elementos clave que deben tener los mensajes impresos para favorecer una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes impresos.


• Tarea: Investigar sobre diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación que se puedan utilizar para difundir mensajes impresos sobre vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación inv