Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Nivel: Primaria 3º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos deberán ser capaces de realizar entrevistas a personas de la comunidad o externas, con conocimiento sobre un tema específico, y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Escritura

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre cómo realizar entrevistas a personas de nuestra comunidad para conocer más sobre diferentes temas".
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video corto de una entrevista realizada a alguien de la comunidad sobre un tema interesante.
   
   
   • Pregunta a los estudiantes: "¿Qué podemos aprender de las entrevistas?".
   
   
   
   



3. Desarrollo de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntas a los estudiantes: "¿Alguno de ustedes ha realizado alguna vez una entrevista?" y "¿Qué creen que se necesita para realizar una buena entrevista?".
   
   
   • Discusión en clase sobre las respuestas y aportes de los estudiantes.
   
   
   
   



4. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los objetivos y la importancia de realizar entrevistas para conocer más sobre diferentes temas.
   
   
   • Asignación de temas a los grupos de trabajo (por ejemplo: deporte, alimentación saludable, cuidado del medio ambiente, etc.).
   
   
   • Explicación de las normas y requerimientos para la realización de las entrevistas.
   
   
   
   



5. Planeación de entrevistas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudia