Los estados feudales y su generalización en Europa

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los estados feudales y su generalización en Europa

Objetivo PDA: Establecer relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el surgimiento de los estados feudales y su generalización en Europa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de lectura y escritura para promover el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Exposición oral y explicación de un mapa conceptual sobre los estados feudales en Europa. 2) Elaboración de un ensayo donde se analicen las relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el surgimiento de los estados feudales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los estados feudales y su generalización en Europa".


• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos acerca de los estados feudales en Europa? ¿Cuál creen que fue su origen?


• Presentación del problema: "Se desconoce el origen de los estados feudales y su generalización en Europa. ¿Cómo podríamos investigar y encontrar respuestas a esta incógnita?"

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Lectura de material de apoyo sobre los estados feudales en Europa.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias sobre este tema.


• Realización de preguntas de investigación para guiar la investigación del origen de los estados feudales.

Cierre:

• Puesta en común de las preguntas de investigación.


• Acuerdo en las estrategias de investigación a seguir.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordat