Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo PDA: Explorar las posibilidades propias y de otras personas para desarrollar empatía hacia las situaciones y condiciones que afectan el crecimiento personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en que las personas pueden ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Presentación de ejemplos de situaciones en las que se muestra empatía hacia los demás.


• Actividad: Los alumnos divididos en grupos deberán identificar y discutir situaciones en las que podrían demostrar empatía. Luego, cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de la empatía en el desarrollo personal y colectivo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Presentación de distintas formas de relacionarse con los demás, centrándose en la amistad y el amor.


• Actividad: Los alumnos crearán tarjetas de amor y amistad, en las que deberán expresar sentimientos y valores hacia sus compañeros. Estas tarjetas serán para compartir y regalar en el Día del Amor y la Amistad.


• Reflexión final sobre la importancia de mostrar amor y amistad a través de gestos y palabras.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y el objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de los valores en nuestras vidas y cómo influyen en nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos.


• Actividad: Los alumnos crearán un mural de val