Introducción al cuerpo humano y sus sistemas
Marciabel Cervantes- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, y prácticas para su cuidado
Objetivo:
PDA: Describir semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identificar que estos determinan el sexo biológico; proponer o practicar acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Contexto sociocultural: Promover la igualdad de género y una vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus sistemas
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y los objetivos a alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas para obtener los conocimientos previos de los alumnos sobre el cuerpo humano y sus sistemas locomotor y digestivo.
- Mostrar imágenes o videos cortos que muestren la estructura y funcionamiento de los sistemas locomotor y digestivo.
- Realizar preguntas guía para promover la reflexión y curiosidad de los alumnos sobre el tema.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Órganos sexuales y su importancia
- Retomar lo aprendido en la sesión anterior y repasar los sistemas locomotor y digestivo.
- Introducir el tema de los órganos sexuales y su importancia en la determinación del sexo biológico.
- Mostrar imágenes y explicar las diferencias entre los órganos sexuales masculinos y femeninos, utilizando un lenguaje apropiado para los alumnos.
- Enfatizar la importancia de conocer los nombres correctos de los órganos sexuales y promover una actitud de respeto hacia ellos.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Acciones y hábitos de higiene para el cuidado de los órganos