Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Maria Del Carmen Laura Mora
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.


Objetivo: Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Vida saludable y de Igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del respeto a la dignidad e integridad, explicando la importancia de cuidar nuestro cuerpo y reconocer los límites corporales.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se debe respetar la dignidad e integridad de cada persona.

  • Presentación del problema: Plantear a los alumnos un caso de acoso escolar relacionado con el tema, en el que deberán analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad.

  • Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el tema y encontrar posibles soluciones al problema planteado.

  • Cierre: Realizar una puesta en común de las ideas encontradas por cada grupo y resaltar la importancia del respeto a la dignidad e integridad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de reflexión: Pedir a los alu