Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores que pueden influir en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como el contexto social, económico, cultural, tecnológico, entre otros.


• Presentación de ejemplos concretos de cómo estos factores pueden afectar los procesos técnicos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de estos factores en la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de técnicas, procesos o formas de organización implementadas en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos traídos por los alumnos y análisis de su impacto en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la implementación de técnicas, procesos o formas de organización para el beneficio de la comunidad.


• Presentación de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Discusión en grupos sobre posibles proyectos de Aprendizaje servicio que los alumnos pueden implementar en la