Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Realización de proyecto sobre el problema de la basura en la elaboración de alimentos y soluciones técnicas para reciclar la basura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la problemática de la basura en la elaboración de alimentos.


• Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en este contexto.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos (eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad y sustentabilidad).


• Análisis de diversos sistemas tecnológicos utilizados en la elaboración de alimentos y su impacto en la generación de basura.


• Trabajo en grupos para identificar soluciones técnicas para reciclar la basura generada.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones técnicas identificadas por cada grupo.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada solución.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos relacionados con la problemática de la basura en la elaboración de alimentos.

Desarrollo:

• Análisis y discu