Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo: Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.


• Presentar el problema: dificultad para reconocer las características de cuentos y poemas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicar brevemente las características de los cuentos y los poemas (narrativa, estructura, figuras literarias, etc.).


• Leer en voz alta un cuento seleccionado por el profesor y comentar su significado.


• Leer en voz alta un poema seleccionado por el profesor y comentar su significado.


• Pedir a los alumnos que compartan cuentos y poemas que les gusten y que los discutan en grupos pequeños.


• Circulación por los grupos para brindar apoyo y orientación.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.


• Reflexionar sobre las diferentes interpretaciones y significados de los textos literarios.


• Realizar una actividad de cierre donde se invite a los alumnos a escribir un pequeño cuento o poema sobre algún tema de su interés.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:

• Observación del intercambio de cuentos y poemas entre los alumnos.


• Participación activa en la discusión sobre el significado de los textos literarios.


• Aportes relevantes y respetuosos durante la puesta en común.


• Creatividad