Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Nivel: Primaria - 4º grado

Objetivo: Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar el tema de la clase y explicar su importancia para conocer los diferentes oficios y las problemáticas de la comunidad.
   
   
   • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los oficios que conocen y cómo ayudan a la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del proyecto comunitario: Introducir el concepto de proyecto comunitario y su importancia para conocer y solucionar problemáticas en la comunidad.
   
   
   • Presentación de los diferentes oficios de la comunidad: Mostrar imágenes y descripciones de los diferentes oficios presentes en la comunidad, resaltando su importancia y cómo contribuyen al bienestar de todos.
   
   
   • Elaboración de un listado de entrevistados: En grupos pequeños, los alumnos deberán hacer una lista de posibles personas de la comunidad a quienes puedan entrevistar para conocer más acerca de sus oficios y las problemáticas que enfrentan.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de la lista de entrevistados: Los grupos compartirán sus listas de posibles personas a entrevistar.
   
   
   • Reflexión final: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de conocer los oficios de la comunidad y las problemáticas que enfrentan, así como la importancia de buscar solucione