Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción que motive a los estudiantes a explorar la historia de los primeros pueblos en nuestro país.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron los primeros pueblos que habitaron nuestro territorio y qué impacto tuvieron en nuestra historia?


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentación de los recursos disponibles para la investigación, como libros, documentos históricos, mapas, videos, etc.

Fase 2: Desarrollo

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los primeros pueblos que habitaron el territorio.


• Recopilación de información relevante y análisis de fuentes para obtener una visión amplia y precisa de la historia.


• Análisis de la influencia de estos pueblos en la formación de nuestra identidad como país.


• Elaboración de un informe o presentación que sintetice los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los informes o presentaciones por parte de los grupos.


• Debate y discusión sobre los hallazgos y conclusiones presentadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la historia de los primeros pueblos en nuestro país y su influencia en la actualidad.


• Evaluación del proceso de inv