Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés
PDA: Conoce y comprende los elementos y recursos estéticos presentes en distintos textos literarios en inglés.

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Presentar el tema y los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Explicar los principales elementos y recursos estéticos presentes en la literatura en inglés (por ejemplo, metáforas, personificación, aliteración, etc.).


• Mostrar ejemplos de textos literarios que contengan dichos elementos y recursos estéticos.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos presentes en los textos.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la clase.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con los elementos y recursos estéticos en la literatura en inglés.

Sesión 2:
Tema: Explorando textos literarios en inglés
PDA: Recupera de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos.

Inicio:

• Breve repaso de los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos distintos tipos de textos literarios en inglés, como poemas, cuentos, etc.


• Motivar a los alumnos a elegir un texto literario en inglés para trabajar durante el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Los alumnos elegirán un texto literario en inglés y lo leerán en clase.


• En grupos, los alumnos analizarán el texto,