Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Daniela Govea
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad


Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.


Objetivo: Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y elaboración del proyecto



  • Presentar el tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.

  • Motivar a los alumnos explicando la importancia de comunicarse de manera efectiva con las autoridades y personas de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses o actividades de la escuela en las que puedan intervenir las autoridades o personas de la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad, interés o actividad para enfocar su proyecto.

  • Guiar a los alumnos en la elaboración del proyecto comunitario, donde definirán su objetivo, actividades y productos a realizar.


Sesión 2: Investigación sobre las autoridades y personas de la comunidad



  • Explicar a los alumnos la importancia de conocer a las autoridades y personas de la comunidad a quienes enviarán los textos.

  • Proporcionar a los alumnos materiales de investigación, como libros, folletos, internet, etc., para que investiguen sobre las autoridades y personas de la comunidad relacionadas con su proyecto.

  • Guiar a los alumnos en la recopilación de inf