Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Reconocimiento de posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Objetivo PDA: Reconocer posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas, para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos al escribir textos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Discusión sobre la importancia de la actividad física para la salud y el bienestar.


• Presentación del problema de escritura de textos.


• Actividad de pensamiento crítico: Reflexionar sobre cómo la actividad física puede ayudar a mejorar las habilidades de escritura.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Juegos individuales que requieran coordinación motriz.


• Observación y registro del desempeño de los alumnos en los juegos.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un pequeño texto describiendo su experiencia en los juegos.


• Retroalimentación sobre la escritura y sugerencia de posibles mejoras.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Juegos colectivos que involucren trabajo en equipo y comunicación.


• Observación y registro del desempeño de los alumnos en los juegos.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un texto narrativo basado en la experiencia de los juegos colectivos.


• Retroalimentación