Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Cómo afecta la migración a los lugares de atracción y expulsión de población?

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de motivación: iniciar la clase con una breve actividad en la que los estudiantes compartan sus experiencias o conocimientos previos sobre migración.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema y la pregunta guía: "¿Cómo afecta la migración a los lugares de atracción y expulsión de población?"


• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema: se proporcionarán textos cortos sobre la migración y sus efectos socioeconómicos y culturales en diferentes lugares del mundo.


• Discusión en grupos pequeños: los estudiantes se organizarán en grupos de 4 o 5 personas para analizar la información de los textos y discutir cómo la migración ha afectado a los lugares de atracción y expulsión de población.


• Presentación de conclusiones: cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre el tema.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Síntesis y conclusiones finales: se realizará una síntesis de los puntos más relevantes que se hayan discutido durante la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la movilidad como un derecho humano y su relación con la migración.


• Tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán investigar y traer ejemplos concret