Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Aseo personal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Aseo personal y su relación con las ecuaciones.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Resolución de ejercicios sencillos de ecuaciones lineales.


• Aplicación de ecuaciones lineales al problema del aseo personal (por ejemplo, calcular la cantidad de jabón necesaria para una semana).

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión.


• Asignación de tarea: resolver ejercicios de ecuaciones lineales en el libro de texto.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: conceptos de ecuaciones lineales.


• Planteamiento de ejemplos de ecuaciones lineales con dos incógnitas.


• Relación de los ejemplos con el problema del aseo personal.

Desarrollo:

• Explicación del método de sustitución para resolver ecuaciones lineales con dos incógnitas.


• Ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones con dos incógnitas.


• Aplicación de esta metodología al problema del aseo personal (por ejemplo, calcular el costo total de productos de aseo para un mes).

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión.


• Asignación de tar