Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: falta de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su relación con el Imperio Romano de Occidente.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos compartan lo que saben sobre los germánicos y su relación con los romanos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una serie de textos cortos relacionados con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Cada grupo deberá leer los textos y analizar la información relevante para resolver la problemática planteada.


• Los grupos deberán identificar los principales conflictos entre los germánicos y los romanos, así como las causas de la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y argumentos sobre la problemática planteada.


• Se realizará una discusión grupal donde se contrasten las diferentes perspectivas y se fomenten el pensamiento crítico y el análisis de las diferentes situaciones planteadas.


• Dejar tareas de investigación y lectura relacionadas con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de revisión y repaso de los textos leídos en la sesión anterior.


• Resolver dudas y aclarar