Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Horacio Olguin
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: Comprension lectora, familias disfuncionales.


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y su relevancia para la salud de los adolescentes.

  • Actividad de sensibilización: Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la educación sexual en la adolescencia.


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los alumnos investigarán en libros y recursos digitales sobre los distintos métodos anticonceptivos disponibles, su eficacia, ventajas y desventajas.

  • Análisis y discusión en grupo sobre los métodos anticonceptivos más comunes.

  • Actividad de grupo: Identificar y analizar situaciones en las que se debe utilizar un método anticonceptivo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo: ¿Qué aprendieron sobre los métodos anticonceptivos?

  • Tarea: Investigar sobre los servicios amigables y su importancia para los adolescentes.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y sus aprendizajes.

  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto relacionado con la prevención de infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes. Se enfatizará en la comp