Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Sana convivencia, dominio del pensamiento lógico matemático, comprensión lectora, aplicar lo aprendido en la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Presentar el tema de la clase: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Plantear preguntas generadoras como: ¿Por qué algunos materiales son más fuertes que otros? ¿Qué propiedades tienen los materiales que los hacen útiles en diferentes situaciones?

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre las propiedades de la materia y su relación con el uso de materiales en diferentes contextos.


• Realizar experimentos sencillos para observar las propiedades de diferentes materiales y cómo afectan su uso.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión y discusión sobre las observaciones realizadas en los experimentos.


• Plantear preguntas como: ¿Qué aprendimos sobre las propiedades de los materiales? ¿Cómo podemos aplicar estos conocimientos en nuestra vida cotidiana?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las propiedades de la materia.


• Introdu