Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de aprendizaje: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario (PDA)

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender el problema de mucho ausentismo y apatía por aprender

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Reflexión en grupo sobre el significado de tener un proyecto de vida y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus metas y sueños a corto, mediano y largo plazo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre personas exitosas que hayan alcanzado sus metas y cómo lo lograron.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartirla con el resto del salón.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y se abrirá un espacio para comentarios y preguntas.


• Reflexión individual sobre las metas planteadas al inicio de la clase y si estas han cambiado o se mantienen.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación del problema identificado: mucho ausentismo y apatía por aprender.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos y asignación de un servicio comun