La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Adriana Garcia
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la clase el problema de la falta de información sobre el volcán que existe en la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Activación de conocimientos previos e introducción al problema.
- Desarrollo: Investigación y análisis de la relación entre las placas tectónicas y la sismicidad/volcanismo.
- Cierre: Reflexión y aplicación de los conocimientos adquiridos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
- Activación de conocimientos previos: Preguntas para identificar qué saben los alumnos sobre el tema.
- Presentación del problema: La falta de información sobre el volcán que existe en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las placas tectónicas y su relación con la sismicidad y el vulcanismo.
- Análisis de casos reales de regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.
- Creación de mapas para identificar las zonas más propensas a sismos y erupciones volcánicas.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y comprender la relación entre las placas tectónicas y la sismicidad/v