Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ing. José Alcaraz
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al tema y exploración de herramientas básicas.
Objetivo específico: Los alumnos identificarán diferentes herramientas básicas y su función en la satisfacción de intereses y necesidades.
Metodología: Aprendizaje servicio.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que se abordará el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Actividad 1 (10 minutos): El docente presentará una caja con diferentes herramientas básicas y los alumnos, en grupos, deberán explorarlas y discutir entre sí qué función creen que cumple cada una.

  3. Actividad 2 (20 minutos): Cada grupo deberá elegir una herramienta y, utilizando el enfoque de aprendizaje servicio, deberán identificar una necesidad o interés de su comunidad escolar que pueda ser solventada con el uso de dicha herramienta.

  4. Cierre (10 minutos): Los grupos deberán presentar sus propuestas de cómo utilizar la herramienta para satisfacer una necesidad o interés. El docente fomentará la reflexión sobre el papel de las herramientas en la sociedad.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades y procesos de cambio técnico.
Objetivo específico: Los alumnos analizarán el papel de las máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades y los procesos de cambio técnico.
Metodología: Aprendizaje servicio.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): El d