Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de los alumnos carecen de integración e interacción con su entorno social.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de las familias como espacio de convivencia.

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una historia o video que muestre la importancia de la convivencia familiar.


• Desarrollo:
  
  
  1. Dinámica de integración grupal: Juego de presentación en el que los alumnos deben mencionar algo positivo sobre su familia.
  
  
  2. Diálogo sobre las experiencias y sentimientos generados por las dinámicas familiares.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo del sentido de pertenencia y afecto.

Sesión 2:

Objetivo: Conocer distintas formas de convivencia en la familia.

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y motivación mediante imágenes o testimonios de distintas familias.


• Desarrollo:
  
  
  1. Actividad de investigación en parejas: Los alumnos investigarán sobre distintas formas de convivencia en otras familias y realizarán una presentación breve sobre lo aprendido.
  
  
  2. Exposición de las investigaciones y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las distintas formas de convivencia.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión grupal sobre