Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
jerosheve- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secundaria 2º - Historia
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo (PDA): Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Los alumnos no identifican la rivalidad política entre conservadores y liberales".
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Se presenta el problema y se genera motivación en los alumnos
- Desarrollo: Se lleva a cabo la investigación en grupos y se realiza la construcción del conocimiento
- Cierre: Se realiza una puesta en común y se reflexiona sobre lo aprendido
Sesión 1:
Inicio: Se proyecta un video corto sobre la rivalidad política entre conservadores y liberales. Se plantea el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos identificar y comprender la rivalidad política entre conservadores y liberales durante el periodo de la República en el siglo XIX?" Se establecen las reglas de trabajo en grupo.
Desarrollo: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas. Cada grupo investigará sobre el contexto histórico, las ideas políticas y las acciones de los conservadores y liberales durante el periodo de la República en el siglo XIX. Utilizarán diversas fuentes como libros, artículos y recursos digitales. Se proporciona una lista de preguntas guía para orientar la investigación.
Cierre: Cada grupo presenta sus conclusiones y se realiza una puesta en común. Se aclara cualquier duda o pregunta que surja. Se reflexiona sobre la importancia de comprender la rivalidad política entre conservadores y liberales para enten