Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes que trabajarán sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en sus vidas y en su entorno.


• Planteamiento del problema: Plantear a los estudiantes el problema de que muchos niños y niñas no tienen una idea clara del concepto del tiempo y no saben explicar los cambios que han tenido en su vida.


• Actividad de exploración: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que entrevisten a sus familiares sobre los cambios que han tenido en su vida desde que eran pequeños. Deberán recopilar narraciones y fotografías que representen esos cambios.

Sesión 2:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá las narraciones y fotografías recopiladas con el resto de la clase.


• Análisis y reflexión: Guiar una discusión en la cual los estudiantes puedan identificar los cambios comunes y diferentes entre las historias de vida de sus familiares.


• Actividad de investigación: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre los cambios que han ocurrido en su comunidad a lo largo del