Introducción al tema

angelica garcia
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Durante esta sesión, se introducirá a los alumnos al tema de la cultura de paz y la importancia de relacionarse con respeto y tolerancia hacia los demás. Se les presentará el problema a resolver y se les explicará que trabajarán en equipo para encontrar soluciones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción al tema de la cultura de paz, explicando en qué consiste y por qué es importante. Se puede utilizar un video o imágenes que muestren situaciones de violencia y cómo se puede promover la paz.

  2. Dinámica de grupo: Se realizará una dinámica en la que los alumnos se dividan en grupos pequeños y compartan situaciones en las que han experimentado violencia o falta de respeto. Luego, discutirán cómo se podrían haber resuelto pacíficamente esas situaciones.

  3. Planteamiento del problema: El docente presentará el problema a resolver, que consiste en implementar acciones para fortalecer valores como el respeto, la tolerancia, la responsabilidad, la igualdad y la honestidad. Los alumnos discutirán en sus grupos posibles acciones que se podrían llevar a cabo para lograrlo.


Sesión 2: Investigación y análisis
Durante esta sesión, los alumnos realizarán una investigación sobre la cultura de paz y los valores mencionados anteriormente. Además, analizarán situaciones de su vida cotidiana en las que se puedan aplicar estos valores.


Actividades:



  1. Investigación sobre la cultura de paz: Los alumnos realizarán una investigación en equipos pequeños sobre qué es la cultura de paz, su importancia y cómo se puede promover en diferentes contextos.

  2. Análisis de situaciones: Los alumnos analizarán situaciones de su vida