Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

DRA. MARÍA DE LOURDES DÍAZ
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno


Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno


Objetivo: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y pares, en la escuela y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema: "¿Cómo podemos promover la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno?"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por responsabilidad compartida.

  • Organización de los alumnos en grupos y asignación del problema a resolver.

  • Planteamiento de preguntas guía para iniciar la investigación sobre el tema.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: búsqueda de información relacionada con la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.

  • Apoyo y guía del docente para orientar la investigación.

  • Registro de la información encontrada en fichas o cuadernos.


Sesión 3:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Discusión sobre las responsabilidades compartidas en diferentes contextos (familia, escuela, comunidad, uso de internet y redes sociales).

  • Reflexión sobre los desafíos y beneficios de la responsabilidad compartida.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: elaboración de un cartel o infografía que promueva la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.

  • Uso de diferentes recursos creativos y visuales.


Sesión 5:



  • Presentación de los carteles o infografías elaborados por los grupos.

  • Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de la responsa