Alimentación saludable y vida saludable
ana luisa
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable y vida saludable
Objetivo: Analizar y explicar la relación que tiene mantener una dieta correcta con el crecimiento y funcionamiento adecuado del organismo, así como para prevenir enfermedades no transmisibles como la diabetes o la hipertensión.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema:
- Presentar el tema de la alimentación saludable y su importancia para mantener un organismo sano.
- Motivar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.
Actividad de indagación:
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes alimentos.
- Pedir a los grupos que clasifiquen los alimentos en saludables y no saludables.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Sesión 2 (45 minutos):
Presentación de resultados de la actividad anterior:
- Pedir a cada grupo que presente sus clasificaciones y justifique sus decisiones.
- Promover el debate y la reflexión sobre las características de una dieta correcta.
Investigación sobre costumbres de la comunidad:
- Pedir a los alumnos que realicen una encuesta a sus familias para conocer las costumbres alimentarias en sus hogares.
- Proporcionar una guía de preguntas para la encuesta.
- Analizar y compartir los resultados de la encuesta en clase.
Sesión 3 (45 minutos):
Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados:
- Presentar información sobre los efectos negativos de los alimentos ultraprocesados en la salud.
- Promover la discusión y el análisis crítico de esta información.
Acciones para mejorar la alimentación:
- Proponer a