Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Fortalecer la convivencia escolar entre alumnos dentro y fuera del aula mediante juegos de mesa.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los estudiantes y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las figuras planas y cuerpos.


• Introducir el problema de la convivencia escolar y cómo los juegos de mesa pueden ayudar a fortalecerla.


• Presentar algunos juegos de mesa y explicar cómo se pueden utilizar para fomentar la convivencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar las propiedades de los polígonos regulares y cómo se pueden construir con regla y compás.


• Realizar una actividad práctica de construcción de polígonos regulares en parejas utilizando regla y compás.


• Reflexionar sobre la importancia de seguir los pasos precisos y la precisión en la construcción de los polígonos.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de figuras planas y cuerpos y sus propiedades.


• Presentar a los estudiantes el problema de la convivencia escolar y cómo los juegos de mesa pueden ayudar a resolverlo.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un juego de mesa.


• Los estudiantes deben jugar el juego de mesa y reflexionar sobre cómo se relaciona con el tema de figuras planas y cuerpos.


• Discutir en grupo las reflexiones y conclusiones alcanzadas.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de construcción de cuerpos geométricos utilizando materiales como palillos y plastilina.


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