Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas

Objetivo (PDA): Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema general del proyecto: Anécdotas de mi comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema del proyecto y contextualizar sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia.


• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema central: "Identificar una anécdota de convivencia basada en los valores y prácticas de los pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano".


• Explicar que cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre una anécdota que represente estos valores y prácticas.

Sesión 2:

• Revisar y discutir la investigación realizada por cada equipo.


• Realizar una puesta en común de las anécdotas encontradas y destacar los elementos de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo presentes en cada una.


• Fomentar la reflexión sobre la relación armónica con la naturaleza y otros seres humanos en cada anécdota.

Sesión 3:

• Promover la participación