La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Erika Sanchez- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Objetivo: Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y planteamiento del problema
Activación del conocimiento previo: Iniciar la sesión pidiendo a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos sobre la democracia y el gobierno en México. Registrar sus respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.
Presentación del problema: Proyectar el problema "Normalización de la violencia en México" en pantalla y leerlo en voz alta. Explicar que a lo largo de la historia, México ha enfrentado diversos desafíos en la construcción de un gobierno democrático y que uno de esos desafíos es la normalización de la violencia. Indicar que durante la secuencia didáctica, se buscarán respuestas y soluciones a este problema.
Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo deberá elegir un nombre y un líder, quien será responsable de coordinar las actividades del grupo.
Investigación del problema: Dar tiempo a los grupos para que analicen y discutan el problema planteado. Cada grupo deberá realizar una investigación sobre la historia de la democracia en México y los conflictos que se han presentado en su construcción.
Recopilación de información: Los grupos deberán buscar información en libros de texto, internet, revistas, entrevistas, et