Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Alexia Yanet Estrada
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y las representa mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Alumnos desordenados.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Generar una lluvia de ideas sobre aspectos a mejorar en la escuela y en la comunidad.
- Realizar una lista con todas las ideas propuestas.
- Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen su visión sobre la escuela y la comunidad.
Sesión 2:
- Revisar la lista de ideas propuestas en la sesión anterior.
- Identificar las ideas más relevantes y factibles de implementar.
- Realizar una actividad en grupos para desarrollar una propuesta con intención artística que mejore la escuela o la comunidad.
- Cada grupo debe representar su propuesta mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Sesión 3:
- Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
- Realizar una votación para elegir las propuestas más viables y con mayor impacto.
- Organizar los grupos de trabajo de acuerdo a las propuestas seleccionadas.
- Definir los objetivos y acciones específicas para llevar a cabo cada propuesta.
Sesión 4:
- Desarrollo de las actividades necesarias para implementar cada propuesta.
- Asignar roles y responsabilidades a cada miembro del